¿Cómo deben se los emprendedores tecnologógicos?

El profesor Cory Hallam, director del Centro de Emprendedores de la Universidad de de San Antonio de Texas (EE.UU.), ofreció ayer una ponencia titulada “Building the Regional Economy through Technology Entrepreneurship” (El papel de la emprendeduría tecnológica en la economía regional), en el aula magna del edificio de Económicas y Empresariales de la Universidad de La Laguna (ULL). La conferencia estuvo organizada por el programa emprende.ull del departamento de Innovación de la Fundación Empresa Universidad de La Laguna.
Cory Hallam indicó que el emprendedor tecnológico se caracteriza por “la necesidad de cubrir objetivos, estar en posición de control, su necesidad de autonomía y su tendencia creativa”, en una ponencia en la que destacó la interactividad con el numeroso público asistente.
Además, Hallam señaló que los emprendedores tecnológicos “deben asumir riesgos, de forma previamente calculada, y priorizarlos. En la crisis financiera mundial no se calcularon estos riesgos. Al emprendedor tecnológico no le hacen falta todos los detalles para tomar una decisión y, en este sentido, históricamente nuestras universidades no nos han entrenado para cuestionar sino para tener las respuestas a las preguntas”.
La autoconfianza es otra de las características que debe reunir un emprendedor tecnológico según el director del Centro de Emprendedores de la Universidad de San Antonio de Texas. “Incluso antes de saberlo, se puede formular una serie de preguntas para medirla y localizar a los emprendedores que interesan”, explicó.

Cultura creciente
Asimismo, recordó que la economía de San Antonio de Texas, aunque la industria tecnológica ha crecido en los últimos años, sigue estando basada en el turismo como el Archipiélago canario. Por ello, en esta universidad estadounidense, recordó, “creamos hace tres años un centro para crear un entorno favorable a la emprendeduría y pusimos en marcha un taller para enseñar cómo crear una empresa en un solo día, con la intención de fomentar esta cultura. También pusimos en contacto a los estudiantes con empresarios de éxito, porque los más listos no aprenden de sí mismos, sino de los fallos de los demás”, apostilló. “En dos años un total de veinticinco empresas han sido fructíferas y creamos un vicerrectorado de comercialización, ya que los alumnos quieren no sólo crear una empresa, sino crear su propia patente”, expuso.
Cory Hallam tiene amplia experiencia en docencia, promoción e investigación en el ámbito de la emprendeduría tecnológica. Así, ha desarrollado una metodología innovadora en la captación y promoción de proyectos emprendedores desde la Universidad de Texas, al poner en contacto a estudiantes de Gestión de Empresas con estudiantes de Ingeniería para el desarrollo de nuevos proyectos empresariales. El programa emprende.ull ha querido aprovechar la visita del profesor Hallam, al trabajar en la misma línea, para establecer sinergias y tratar de adaptar esta metodología a la ULL. La vocación de internacionalización de este programa de la ULL quedó patente en la reciente visita a los clubes de emprendedores de la Universidad de Cambridge y la colaboración con otras universidades americanas, como la de San Francisco.

Vía; La Laguna mensual
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Entrega premios "Emprender en la Escuela"

Cerca de 4.000 alumnos de Formación Profesional han participado en los talleres del programa de “Emprender en la escuela” .Este proyecto nació hace nueve años gracias a un convenio entre el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y el Instituto Aragonés de Fomento de Aragón.

Alumnos de los institutos Pablo Serrano, Pilar Lorengar y Pirineos han obtenido los máximos galardones de esta edición.

La consejera de Educación, Cultura y Deporte, María Victoria Broto, y el director gerente del Instituto Aragonés de Fomento, Antonio Gasión, han asistido en la Sala de la Corona del edificio Pignatelli a la entrega de premios del programa "Emprender en la Escuela".

Cerca de 4.000 alumnos de Formación Profesional de 55 centros educativos han participado durante este curso escolar en los 112 talleres realizados por profesionales. El programa "Emprender en la escuela" nació en el año 2000 gracias al convenio firmado entre el Departamento de Educación, Cultura y Deporte y el Instituto Aragonés de Fomento.

El objetivo de esta iniciativa es fomentar la introducción en Formación Profesional de proyectos, metodología y materiales didácticos dirigidos a desarrollar y potenciar las características que componen el perfil de una persona emprendedora. Por una parte, los alumnos adquieren cualidades empresariales (iniciativa, creatividad, asunción de riesgos, toma de decisiones…) y, por otra, comprenden conceptos económicos básicos que les servirán en su vida personal y laboral.

La edición de este año de los premios "Emprender en la escuela" ha obtenido el primer premio en la modalidad de Mejor elaboración de un proyecto de empresa el proyecto "Frutygama S.L." del instituto Pablo Serrano de Zaragoza.

En la categoría de Mejor iniciativa emprendedora ha resultado primer clasificado el proyecto "Librería lengua de trapo" del instituto Pilar Lorengar de Zaragoza. Por último, se ha concedido una mención especial al proyecto "Stilum, conservación, restauración y fabricación a medida" del instituto Pirineos de Jaca.

Vía: iaf.es

Google crea un portal para emprendedores

Considerando la web como una oportunidad de negocio frente al actual panorama económico internacional, pero donde la facturación del canal electrónico aumentó un 39% el pasado año, Google creó un nuevo portal dedicado al sector de las pequeñas y medianas empresas (Pymes), que integra numerosas herramientas y guías de marketing.
De esta forma, los emprendedores tendrán la posibilidad de darse a conocer en la plataforma web y hacer negocios.
Según Álex Gibelalde, experto en Pymes de Google España, “la crisis tiene sus puntos menos negativos. Para el comercio on line y las páginas web, el usuario tiene menos dinero para gastar, pero más tiempo para estar en casa, navegar y poder informarse”, consignó El Periódico.
Asimismo, Isabel Salazar, responsable de márketing de Google, señaló que todas las empresas deben estar en internet. “Ya no es el futuro. Internet es el presente. El cliente está en la red, y las empresas que tienen web sacan ventaja a las demás”, precisó.
Los responsables del buscador observaron que el sector de las Pymes necesitaba herramientas, pero que muchas veces se perdían en su búsqueda, ante lo que crearon www.google.es/emprendedores , la web que recopila numerosas herramientas de las que dispone la compañía y también guías de marketing, de manera gratuita.
“Por un lado ofrecemos Google Apps, ideales para incrementar la productividad. Incluye correo electrónico, calendario compartido, documentos en línea”, dice Salazar, agregando que “además, mejoramos las presencia on line, por ejemplo estar en Google Maps o información sobre el posicionamiento en el buscador”.
El portal también ofrecen herramientas como Analytics (análisis del tráfico de la web) o para realizar búsquedas en una página web.

Ejemplos de proyectos empresariales en www.crearempresas.com

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Bussines Angels

Están detrás de muchos proyectos empresariales. Sin ellos, cientos de emprendedores no podrían hacer realidad sus sueños. Son los business angels, inversores privados que apoyan la creación de nuevas empresas. Invierten capital -entre 250.000 y 500.000 euros- y aportan experiencia, consejos y contactos. A cambio, perciben una partipación en el negocio en torno al 20 ó 25%. Normalmente, son ex altos directivos, con mucho poder adquisisto, dispuestos a gastarse su dinero en nuevas iniciativas relacionadas con la biotecnología, tecnologías de la información, internet...
«En estos momentos, el acceso al crédito no es fácil ni efectivo. Los emprendedores tienen que recurrir a otras fuentes de financiación, como los inversores privados, para sacar adelante sus proyectos. La ventaja del business angel es que asume un compromiso con el emprendedor para desarrollar la iniciativa: aporta capital para financiar la inversión a cambio de una participación temporal minoritaria en la empresa».

Pero los ángeles también pueden ser instituciones. Es el caso de las universidades que apoyan y promueven la creación de spin-off, empresas derivadas de los conocimientos y las tecnologías desarrolladas en el mundo universitario. En el caso de la URV, el apoyo a las iniciativas empresariales es tanto a nivel técnico como organizativo o de gestión (en la etapa inicial del proyecto) o incluso monetarios poniendo a disposición de ellas todos los servicios de la universidad. Como contraprestación, percibe una participación en el capital social de la compañía en un porcentaje mínimo del 10%, ostentada de forma directa por la propia URV.
Además, la institución se reserva el derecho a exigir la presencia de un representante en el órgano de administración de la nueva empresa.

Vía: Diario de Tarragona

Nuevos viveros de empresas en www.crearempresas.com

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Record de emprendedores

Si hay una nota destacable en el acto que tuvo lugar ayer en el Paraninfo de la Universidad de Cantabria fue el espectacular incremento del número de proyectos: 52 ideas innovadoras que del entusiasmo e iniciativa de casi un centenar de alumnos y titulados de la UC se han presentado este año a las VII edición Premios UCem al Emprendedor Universitario, impulsados por el Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE).

Todos ellos coincidieron en felicitar a los galardonados y en corroborar la popularidad y aceptación de estos premios entre el colectivo universitario. En esta edición no sólo ha aumentado el número de proyectos participantes (supera un 40% a los presentados el pasado año) sino que, además, el elevado grado de maduración permite pensar en que gran parte de ellos van a ponerse en marcha, como viene siendo habitual desde los inicios de estos premios: el 75% de las empresas que han resultado de los proyectos finalistas y ganadores de las cinco anteriores ediciones están en funcionamiento.

La madurez de los proyectos se plasma en ideas que reflejan iniciativas empresariales sólidas, centradas en seis ámbitos de actividad, para los que van destinados otros tantos galardones: economía y empresa; servicios; medio ambiente; apoyo a la industria; nuevas tecnologías; y empresas de base tecnológica.

Vía: Universidad de Cantabria

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Presentación proyectos empresariales 2009

Se presentan los nuevos proyectos empresariales 2009

Dos proyectos finalistas en el XI Concurso Nacional para Jóvenes Emprendedores organizado por la Universidad Antonio Nebrija

Destacan ideas de negocios sobre: cridero de caracoles, alumnbrados inteligentes,baterias solares,muebles domóticos,cabinas de crema solar, vajillas ecológicas,patinetes con pilas,etc..

VER Proyectos empresariales en :

http://www.crearempresas.com/vivero.htm

VER Presentación:

¿Qué es el premio EMPRENDEDORXXI?

El premio EMPRENDEDORXXI lo otorgan conjuntamente ”la Caixa” y la Empresa Nacional de Innovación S.A. (ENISA), adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Dirección General de Política de la Pequeña y Mediana Empresa en el marco de la iniciativa Emprendemos Juntos (http://www.emprendemosjuntos.es/) y el Instituto Aragonés de Fomento.

La iniciativa tiene como objetivo reconocer y premiar el talento empresarial, la innovación y, por supuesto, el espíritu y la visión emprendedora de las empresas con mayor potencial de crecimiento. ¿Cómo funciona? Las candidaturas se presentan, dentro del plazo fijado para cada comunidad, en la web www.emprendedorxxi.es/premio2009 Un comité técnico elegirá, entre las candidaturas presentadas, los tres proyectos finalistas al premio EMPRENDEDORXXI de cada territorio.

Con posterioridad, un jurado formado por destacadas instituciones y empresarios de cada comunidad autónoma elegirá al ganador autonómico, que será reconocido como la empresa con mayor capacidad de crecimiento de su comunidad autónoma. Los distintos proyectos autonómicos ganadores competirán por el galardón nacional del premio EMPRENDEDORXXI.

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